سايت تبليغات علفو پلاس

بر اساس گزارش سازمان ملل متحد ، يك ميليارد نفر در سراسر جهان با معلوليت زندگي مي كنند و از اين تعداد 70 ميليون نفر در هند زندگي مي كنند. در هند، افراد داراي معلوليت با موانعي براي موفقيت ناشي از زيرساخت‌هاي غيرقابل دسترس يا غيرقابل دسترس، و همچنين باورهاي تعصب‌آميز و قوانين تبعيض‌آميز روبرو هستند.

با در نظر گرفتن اين چالش ها، كايل كين، مدرس و دانشمند پژوهشي در دپارتمان علوم و مهندسي مواد MIT، براي برگزاري كارگاه تابستاني 2018 در چناي، هند دعوت شد. او با MIT-India، بخشي از MIT International Science and Technology Initiatives (MISTI) تماس گرفت تا از همراهي يك دانشجو با خود حمايت كند. آنها نه تنها موافقت كردند، بلكه مدير عامل MIT-India مالا گوش پاسخ داد: "چرا يك كلاس كامل را نمي آوريم؟"

MIT-هند كين را با LV Prasad Eye Institute مرتبط كرد(LVPEI) در حيدرآباد، هند. بيمارستان تحقيقاتي و آموزشي بين المللي مراقبت از بيمار، بهبود بينايي، خدمات توانبخشي و برنامه هاي بهداشت چشم روستايي را در سراسر هند ارائه مي دهد. آنها به بيش از 23 ميليون نفر با اختلالات بينايي خدمات ارائه كرده اند كه بيش از نيمي از آنها كاملاً رايگان درمان شدند. كين و LVPEI در يك صندوق جهاني بذر MISTI شريك شدند. با تركيب تجربه كين با فناوري كمكي و منابع و تخصص LVPEI در هند، هدف آنها ايجاد همكاري است كه تأثير قابل توجهي بر چشم انداز فناوري كمكي داشته باشد. شركت‌كنندگان MIT و هندي نمونه‌هاي اوليه‌اي را توليد مي‌كنند كه مي‌توانند در ميدان آزمايش شوند، بازخورد طراحي را دريافت كنند، و - براي محصولات موفق - به طور بالقوه وارد خطوط لوله توليد و توزيع شوند.

Ghosh مي‌گويد: «هدف گرد هم آوردن دانشجويان MIT و شركاي MIT-هند براي تجربه‌اي همهجانبه در آميختن بازديدهاي ميداني با كارگاه‌هاي مشترك در قالب دوره كوتاه براي دريافت اعتبار بود. با توجه به فلسفه طراحي دكتر كين، اهداف برنامه درسي و گشودگي ايده، هند مكاني ايده آل براي يادگيري و طراحي در زمين است. كل اين پروژه با ادغام يادگيري تجربي دانشجويان در خارج از كشور، تدريس و تفكر در اين زمينه، تشكيل گروه‌هاي دانشجويي، توسعه پروژه‌هاي تحقيقاتي دانشكده، و تعميق روابط ما با شركاي هندي MISTI، همه عناصر برنامه MIT-هند را ادغام مي‌كند.

MIT-India با Keane براي توسعه دوره هند با پشتيباني دپارتمان علوم و مهندسي مواد همكاري كرد. اين دوره داراي اعتبار تركيبي از دانشجويان كارشناسي و كارشناسي ارشد MIT را به دهلي، چناي و حيدرآباد آورد. علاوه بر LVPEI، MIT-India اين گروه را به موسسه فناوري هند دهلي (IIT Delhi) معرفي كرد، جايي كه دانشجويان MIT با آزمايشگاه Assistech و همچنين پزشكان و درمانگران فيزيكي در مركز آسيب هاي نخاعي هند كار مي كردند. اين گروه همچنين با كودكان پروژه غيرانتفاعي پراكاش و موسس آن پروفسور پاوان سينها MIT در دهلي ملاقات كرد تا درباره جراحي بازگرداندن بينايي بيشتر بياموزند. آنها به چناي سفر كردند تا يك هكاتون فناوري كمكي با v-Shesh برگزار كنند، يك سازمان حمايت از آموزش اشتغال براي افراد داراي معلوليت. مهم‌تر از همه، دانش‌آموزان با افراد داراي معلوليت در هر مكان همكاري كردند تا طرح‌هايي را براي افراد داراي معلوليت طرح‌ريزي كنند.

كين مي‌گويد: «كار با شركا حياتي است زيرا آنها زيرساخت‌هاي مستقر دارند و با سال‌ها كار در اين زمينه، اعتماد جامعه را افزايش داده‌اند. ما براي تحقق همه چيز به اين اعتماد نياز داريم. اساساً مهم است كه اين كارگاه‌ها افراد داراي معلوليت را شامل مي‌شوند تا تأثير بگذارند، و ما از ايالات متحده، بدون شركاي هندي‌مان راهي براي تحقق آن نداشتيم.»

با همكاري مستقيم با مشترياني كه براي آنها طراحي مي‌كردند، دانش‌آموزان همچنين مي‌توانستند فناوري‌هايي ايجاد كنند كه بلافاصله تأثيرگذار بودند. آنها مي‌توانستند بازخورد دريافت كنند و طرح‌هاي خود را براي ارضاي نيازهاي حياتي، تطبيق با ترجيحات شخصي، و پيش‌بيني مسائل قبل از بروز آنها تطبيق دهند. Autumn Geil، دانشجوي سال دومي كه در رشته علم مواد مطالعه مي‌كند، مي‌گويد: «مي‌توانم بگويم بزرگترين دستاورد من اين بود كه تيم من اولين سيستم نمونه اوليه ما را براي كمك به آيشواريا، زني با نقص بينايي، شناسايي و برچسب زدن لباس‌هاي همسان، چاپ سه بعدي كرد. پرداختن به يك مشكل، ايده پردازي راه حل و چاپ سه بعدي يك نمونه اوليه بسيار لذت بخش بود.

دانش‌آموزان تشويق شدند تا با موضوعاتي خلاقانه و فعالانه براي حل مسئله با هم‌طراحان خود درگير شوند. مارك ورابليك، كارشناس ارشد مهندسي برق مي‌گويد: «اين كلاس هم ما و هم دانش‌آموزان را در سرتاسر هند قادر مي‌سازد تا از مشكلاتي كه افراد داراي معلوليت با آن‌ها مواجه هستند بيشتر آگاه شويم و در عين حال ابزارهايي را براي شروع توسعه يك محصول فناوري كمكي براي بهبود زندگي آنها در اختيار ما قرار دهد». . "من توانستم ديدگاه متفاوتي در مورد فناوري كمكي در خارج از ايالات متحده كسب كنم و در عين حال به ترويج رويكردي متفاوت در آموزش و طراحي عملي كمك كنم."

"هدف MIT-India تقويت همكاري بين المللي بين MIT و هند است. ما در سطوح مختلف از اهداف خود فراتر رفتيم.» «هم دانشجويان MIT و هم دانشجويان هندي فرصت‌هايي براي كارآموزي، تحقيقات بيشتر و پيگيري طرح ايده‌هاي خود را ترك كردند. در نتيجه، دانشكده همچنين پروژه‌هاي تحقيقاتي مرتبط جديد در IIT دهلي، LVPEI، دانشگاه Apeejay Stya و پروژه Prakash را ترك كرد. ما اميدواريم كه اين آزمايشي را تكرار كنيم و دوره هاي بيشتري را در خارج از كشور با ساير بخش هاي MIT ايجاد كنيم. 

كين مي‌گويد: «ما پنج UROP (برنامه فرصت‌هاي تحقيقاتي در مقطع كارشناسي) داريم كه با الهام از آنچه دانشجويان در طول مدت خود در هند مستند كرده‌اند، به MIT بازگشته‌اند. ما اميدواريم كه دانش‌آموزان آينده را به هند بياوريم و دانش‌آموزان سابق را در كنار ارائه طرح‌هاي خود به عنوان مربي خدمت كنند.» كين به همكاري با شركاي MIT-هند براي پيشبرد فناوري كمكي و فرآيند هم‌طراحي انساني ادامه مي‌دهد. او مي گويد: «ما ايده ها و اشتياق زيادي براي بازگرداندن اين پروژه ها به هند داريم. ما به متخصصان دانشجو نياز داريم و به يك رويكرد چند رشته‌اي نياز داريم، زيرا فناوري كمكي بخش واحدي ندارد - اين تركيبي واقعي از رشته‌ها است. ما به گروه متنوعي از دانش‌آموزان نياز داريم و به راهنمايي نياز داريم تا بتوانيم بفهميم كه چگونه همه اينها براي ساختن يك محصول موفق جمع مي‌شوند. هيچ يك از ما به تنهايي قادر به انجام آن نيست.»

براي شنيدن بيشتر در مورد اين پروژه به دانشجويان، كين و MIT-هند در راديو MISTI گوش دهيد .

MISTI فرصت هاي يادگيري بين المللي كاربردي را براي دانشجويان MIT ايجاد مي كند كه توانايي آنها را براي درك و رسيدگي به مشكلات دنياي واقعي افزايش مي دهد. اين امر مأموريت تحقيقاتي مؤسسه را با ترويج همكاري بين اعضاي هيئت علمي MIT و همتايان آنها در خارج از كشور تقويت مي كند. MISTI با شركاي MIT و فراتر از آن همكاري مي كند و به عنوان يك پيوند حياتي از فعاليت هاي بين المللي عمل مي كند تا پروژه ها و ابتكارات بين المللي تبليغات را فعال و الهام بخشد.

 برنامه هاي MISTI از طريق سخاوتمندي افراد، شركت ها و بنيادها امكان پذير مي شود . براي اطلاعات بيشتر، به misti@mit.edu ايميل بزنيد يا مستقيماً با مديران برنامه كشور تماس بگيريد. MISTI يك برنامه تجربي در مركز مطالعات بين المللي در دانشكده علوم انساني، هنر و علوم اجتماعي است.